Lunedì 16 marzo 2026, è uscito il primo numero di due riviste digitali edite dall’associazione Les Cultures:“Il Presente”e“Il Presente giovani”. Il filo conduttore delle due pubblicazioni è la volontà di proporrenotizie e dibattiti di attualità con un linguaggio semplice, accessibile anche a chi sta imparando la lingua italiana, includendo anche persone con una debole scolarizzazione.
“Il Presente” sarà un mensile per persone adulte e studenti della scuola secondaria di secondo grado, mentre “Il Presente giovani”, con cadenza bimestrale, è destinato alle classi della scuola secondaria di primo grado.
Le due riviste, entrambegratuite e realizzate da volontari e volontarie di Les Cultures, mirano agarantire l’accesso al diritto all’informazione a tutte le persone: gli articoli non banalizzanti, ma scritti in un linguaggio semplificato, permetteranno a chiunque, indipendentemente dalle competenze linguistiche, di comprendere i temi di attualità e di interesse pubblico. L’auspicio è quello di promuovere la partecipazione sociale e politica attiva e il confronto costruttivo sulle questioni rilevanti per la comunità.
“Non ci può essere inclusione in una società senza informazione” spiegaMaria Grazia Zanetti, responsabile inclusione di Les Cultures. “Per essere cittadini, è necessarioimpadronirsi delle paroleper leggere e capire il mondo che ci circonda. Troppo spesso, invece, sentiamo solo il rumore di fondo della realtà in cui viviamo e che condiziona la nostra vita. E se questo è vero per chi parla la lingua italiana, è tanto più vero per chi vive fra noi e poco la parla e comprende: non riesce a vedere e a leggere il presente. E proprio “Il Presente” è, non a caso, il nome che abbiamo dato ai nostri giornali”.
Inoltre, le due rivistepotranno essere utilizzate in ambito scolastico, tanto nelle scuole secondarie quanto nei percorsi di istruzione delle persone adulte, come i corsi di italiano L2, perfavorire l’apprendimentoa partire da temi di interesse pubblico.
Zanetti spiega ancora: “Crediamo che il nostro progetto raccoglierà l’interesse soprattutto di molti insegnanti di italiano L2, interessati ainsegnare la nostra lingua in modo vivo, radicato nella comunicazione diffusa, stimolando curiosità e volontà di costruire una propria opinione su ciò che ci circonda”.
Direttrice responsabile di entrambe le riviste èRomina Vinci, giornalista freelance che si occupa soprattutto di tematiche sociali e flussi migratori. Ha collaborato con diversi media, tra cuiRSI Radio Televisione Svizzera,InternazionaleeVanity Fair. Tra i suoi lavori, si possono ricordare reportage da Afghanistan, Libano, Messico e Turchia. Ha anche pubblicato alcuni libri su Haiti (l’ultimo è “La Fame di Haiti”, End Edizioni 2015). Vinci è anche insegnante di italiano L2 per il CPIA “Fabrizio De André” di Lecco.
Direttore editoriale èPier Cesare Notaro, insegnante e formatore di italiano L2, specializzato nella semplificazione linguistica e nella didattica inclusiva, ludica e multilivello. Membro del direttivo di Les Cultures, durante la pandemia ha realizzato con l’associazione materiali informativi semplificati di cui hanno parlato ancheThe New York TimeseReuters. È autore di alcuni corsi di italiano per persone migranti (l’ultimo è “A lezione di italiano”, ALMA Edizioni 2025-2026).
Le due riviste sono liberamente scaricabili alla pagina https://www.lescultures.it/wp/ilpresente/.
